被罚图书馆,用大给我补课?

我也手滑了。”

    “你他妈……”谢元的怒火“噌”地一下就冒了上来，他猛地站起身，椅子腿和地面摩擦，发出刺耳的尖叫。

    “谢元！贺凡！”讲台上传来班主任忍无可忍的怒吼，“你们两个，给我站到后面去！”

    两人的小动作在接下来的几天里不断升级。英语课上，谢元会用脚尖去勾贺凡的椅子腿；物理课上，贺凡则会“无意”中挡住谢元看幻灯片的视线。他们就像两只好斗的公鸡，用尽一切幼稚又精准的方式，不断地挑衅着对方的底线。

    终于，在一次课堂提问中，这根紧绷的弦彻底断了。

    班主任提出了一个关于近代史的问题，她习惯性地点了班里最沉默的两个学生：“贺凡，你来回答。谢元，你补充。”

    贺凡站起身，推了推眼镜，用他那标准优等生的腔调，给出了一个南辕北辙、荒谬绝伦的答案，他将鸦片战争的时间说成了文艺复兴时期。

    全班一片哄笑。

    班主任气得脸色发青，她压着火，看向谢元：“谢元！你来纠正他！”

    谢元站了起来，嘴角挂着一丝冷笑。他看了贺凡一眼，然后用一种更加离谱的口吻，将贺凡的错误答案进行了“升华”，声称坚船利炮的清军在那时远征欧洲，为文艺复兴带去了东方的先进思想。

    这下，连笑声都停了。全班同学都用一种看疯子的眼神看着他们。

    班主任的忍耐终于达到了极限。她将粉笔重重地拍在讲台上，粉笔断成了三截。

    “你们两个！下课都给我来办公室！”

    办公室里，班主任的咆哮声几乎要掀翻屋顶。她拿着两人的成绩单，恨铁不成钢地训斥着，从学习态度到人生理想，将他们批得体无完肤。