Cater1-3

    实验室的会议大约是一个月一次，目的是讨论每一位研究助理的实验进度以及实验上遇到的困难。

    欧嘉妮将实验数据都做成了图，制作好投影片後，刚好h博寄了一份文献给她，说是部主任要她读的，希望她在实验室会议的时候除了报告自己的实验进度，也顺便报告这份文献给大家知道。

    好险欧嘉妮对於英文文献有一定的底子，在大学以及科技业的时候也有英文文献的经验，知道一些技巧，快速的看完这份文献，她又花了些时间制成投影片，以便隔天的会议进行顺利。

    「明天的会议啊！可能要麻烦你在早上的时候提醒一下部主任，另外还有两位医师，一位是林医师，现在是主治医师，他是你这实验的计画协同主持人之一，另外一位是萧医师，他是住院医师，是部主任临时把他抓过来的。」h博在会议的前一天告知她。

    一份完整实验计画的撰写，需要有此计画的负责人，称为计画主持人，但通常一个计划的主持人不会只有一位，有时候会与其他学术单位的教授或是医生合作，而这些合作者又称为共同主持人或是协同主持人。

    欧嘉妮听了h博的话後微微歪头，她注意到她的用词。

    抓过来？

    抓？

    「因为萧医师人……嗯……有点闹就是了，部主任希望他正经一些，加上他好像是住院医师第三年还是第四年了，部主任想让他参与一些研究上面的事情。」h博补充，说完後眉开眼笑的，「你不用紧张，就据实报告就好。」

    「好……」其实她根本就没有在紧张的。

    在前一天又再度看过整个投影片，确定没有问题，她便安心的开始做起其他事情。

    隔天早上，她提醒所有会参